|
TK1/3802
3803
|
HUỲNH VĂN SƠN
|
|
3(083)
|
Văn hóa học đường 9 / Huỳnh Văn Sơn, Nguyễn Thị Lý, Lê Duy Hùng.-H.:Giáo dục, 2020.-36tr.;24cm.
3(083)
H531V+ V115 H
22.000đ
|
Bộ sách văn hóa học đường được biên soạn nhằm trang bị cho các em những tri thức, quy tắc ứng xử trong môi trường học đường, đồng thời giúp các em rèn luyện để hình thành những hành vi ứng xử đẹp trong mối quan hệ với bản thân, người khác, trong hoạt động, sinh hoạt, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, các mối quan hệ thân thiện và nâng cao chất lượng giáo dục, hình thành nhân cách của con người hiện đại, văn minh cho thế hệ trẻ.
Mỗi cuốn sách gồm 8 bài học, xoay quanh 3 mạch nội dung chính: Ứng xử với bản thân, ứng xử với người khác, ứng xử với môi trường học đường. Mỗi bài học gồm các phần:
- Khám phá: phần này có thể là những câu chuyện, bài thơ, bài hát, thông tin,
hình ảnh nhằm khơi gợi nhu cầu học, giúp các em tiếp cận với bài học một cách hào hứng, phấn khởi.
- Trải nghiệm: gồm các bài tập, trò chơi để các em tự đánh giá, tự nhận thức
vấn đề.
- Thông điệp: Phần này có thể là các từ khóa, lưu ý ngắn gọn, như một kết quả
trải nghiệm nhanh ở các mức độ, giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ.
- Thực hành, rèn luyện: Gồm một số tình huống, bài tập thực hành để các em
xử lý, thực hành.
- Vận dụng: gồm các bài tập đơng ianr giúp các em vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.